Jaký by měl být globální člověk? Například by mohl mít podnikavou mysl, kritické myšlení, měl by být kreativní, zodpovědný, informovaný, aktivní ve společenském a občanském životě nebo zkrátka jen schopen hledět dopředu a získávat zkušenosti pro jeho budoucnost.
Výstupy projektu
Klíčovým výstupem projektu bude Sada nástrojů pro práci ve třídě, dostupná on-line a zároveň určená k tisku a distribuci v kolektivu studentů. Jejich obsahová náplň bude upravena podle hlavních oblastí zájmu příchozích cizích státních příslušníků. Předběžně jsou zvažována tato témata: životní dovednosti, kultura na pracovišti, jazykové dovednosti v restauračním a hotelovém provozu, jazykové dovednosti v automobilovém provozu (řidič auta, autobusu, taxi, mechanik), jazykové dovednosti ve stavebnictví, sebehodnocení svých dovedností. Kromě sady nástrojů bude v projektu vytvořena příručka pro překonávání negativních stereotypů a interkulturnímu porozumění, průvodce pro pedagogy při sestavování kurzu a videomateriály představující jednotlivé aktivity.
Vzdělávací webová platforma
Jedním z výstupů projektu bude inovativní vzdělávací web pro dospělé studenty anglického jazyka a jejich lektory. Nová platforma bude interaktivní a hravá s interkulturní povahou. Bude k ní mít přístup každý a materiály budou zdarma. Učitelé na ní najdou dva 40 hodinové moduly plné cvičení, které si zakládají na interaktivní a poutavé formě. Právě využívaní digitálních technologií ve vyučování angličtiny je v tomto projektu klíčové.
Global Education
Projekt je součástí Global Education přístupu, který představila Rada Evropy. Tento přístup reflektuje dnešní stále více propojený a globalizovaný svět. Jeho cílem je pomoci studentům pochopit a zorientovat se ve společenských, ekologických, politických nebo ekonomických problémech. Zároveň se v nich snaží povzbudit nové způsoby přemýšlení, chce jim pomoci získat nové znalosti, dovednosti, ale i hodnoty a přístupy.
Partneři projektu
Jazyková škola PELICAN spolupracuje s partnery z dalších čtyř zemí napříč Evropou s různým zaměřením a specializací. Právě tento mezinárodní kontext a interkulturní zaměření nabízí příležitost vytvořit unikátní metodiku, která bude sloužit dospělým studentům a jejich učitelům v celé Evropě.
Partnery projektu jsou:
- PROMIMPRESA (Itálie)
- EUROPEAN CENTER FOR QUALITY OOD (Bulharsko)
- PRISM – PROMOZIONE INTERNAZONALE SICILIA – MONDO (Itálie)
- FRAME – Fundacja Rozwoju Aktywnosci Miedzynarodowej i Edukacyjnej (Polsko)
- BAHCESEHIR UNIVERSITESI FOUNDATION (Turecko)